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如果只是根据葫芦丝初学教程的文章来进行自学的话，相信这第六个月也足够你掌握葫芦丝这个乐器了，当然掌握并代表你一定能吹好，要想更好的吹奏歌曲，或者想更加快速的学好葫芦丝，那么可以去看看我们的葫芦丝视频教程。
第六个月学习内容：双吐练习曲
1、本月重点是双吐和三吐练习曲学习，长音、活指等以前学过的练习曲每天可花少量时间练习一下。
2、学吹葫芦丝曲《竹林深处》（属五至六级曲）。
文字版的葫芦丝初学教程是为业余自学葫芦丝的爱好者而设计的，不是很细，难免存在不全面的地方，如果在学习过程中，觉得课程安排过快，可适当延长多学两个月。是不是学到五级后就可以马上学吹六、七、八级曲？别急。请再找些难度大些的各种练习曲练一阵子，如练两个月，将基础打牢些，再向六七八级曲挑战。
长音、音阶、活指和双吐，是基础和重点，应多花些时间练习。
请记住：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”“早熟的果子不甜。
腹颤音的学习技巧
“腹颤音”是通过胸腔与腹腔之间的横隔膜上下颤动（横隔膜向上有规律地一次次地挤压）而产生的。
如何使横隔膜做到有规律地一次次向上挤压呢？有这样两种方法可以体会到。
第一种：一次一次地收腹（每次腹部只向里收一点点）。
第二种：左手（上手）持葫芦丝按1（多）的指法，吹长音1———，同时右手（下手）放在腹部（掌心朝着肚脐眼）上面一次一次地向内挤压腹部（手掌挤压一次后再回到起始位置，也就是说，手掌是来回挤压，压一下，回来一下）。这只是模拟一下，让学习者体会到腹部的动作。
这样可以使音线象波浪。
波浪有缓波浪、急波浪、大波浪和小波浪。
我们在吹长音时，如1———（四拍），可以收腹四下，产生四个波浪，这基本上是缓波浪。
演奏葫芦丝，如何找到乐感？
音乐不是技巧和音符的简单排列和堆砌，是一种感情的流露，同时又是心里所想通过音符和演奏技艺表达出来。比如，一位具有一定写作水平的人，如果他的生活曲折或生活经历丰富，他则可以写出好的文学作品来。
乐感是个复杂的问题，说起来有些抽象。不过，从以下几个方面去努力，可能易找到乐感吧。
一、掌握音乐的节奏和音符的时值。在学简谱时，我们就要注意这个问题。如，2/4为强、弱，3/4为强、弱、弱，4/4为强、弱、次强、弱。这只是普遍规律。音符的时值，一拍可能为一秒，可能一秒不到，或一秒多。我们在吹长音时就要开始练习将音符时值吹准，吹到位。学简谱时就要学会打拍子，可通过简单的乐曲来进行“视谱练唱”。
二、在演奏一首葫芦丝曲时，某些音要轻吹，某些音要稍重吹。如，1到低音6的下滑音，可稍将低音6吹响点，夸张一下这个下滑音。一首曲中，某些乐句要吹得响些，某些乐句要轻轻吹，吹柔些，或将旋律吹成一条细线。乐曲的旋律有起有伏，有急有缓，音量有大有小……
三、演奏技巧恰当运作。用得过多也不行，过多破坏了意境。毕竟炫技也是要看曲目的，当然你能够熟练掌握各种指法和吹法之后，哪怕是最简单的曲目你也可以加入合适的技巧去提升歌曲的旋律。
四、乐曲吹得熟练，乐感易有些。乐曲吹得断断续续，乐感早没了。
五、了解乐曲的创作情况和背景。也说是了解作曲者是在什么情况下或在哪里采风后写出此曲的。如《有一个美丽的地方》词写的是瑞丽风光，曲是遮放调。要理解乐曲。
六、了解乐曲源所在地的风光、人文、音乐等知识，比如去傣乡转转，再吹傣乡的曲，则心中有“物”了，有感情。
七、演奏不能太守规矩和死搬硬套。有许多民间乐手，甚至演奏家，由于条件所限，就没有进过音乐学堂，乐理知识有限，他们的演奏风格有特色，甚至学院生还要模仿他们的演奏风格。
最终要的一点，学无止境，练无止境，一门爱好是需要自己不断去练习，不断去演奏才能越来越好，切记不要三天打鱼两天晒网，否则你只会越学越慢，甚至放弃葫芦丝。
