可持续发展理念能促进孩子综合发展吗？

现在的父母十分在乎学生的综合素养，可持续发展理念更是可以被用在各个层面之中。如今这一理念已然被人们用在各个领域当中，同时它也成了可持续发展的一条重要准则。这一理念可以促进孩子综合发展和长期学习，教育贯穿人的整个生命，在学校就读时，父母十分在乎孩子的成绩。

在20世纪90年代的时候，联合国教科文组织便已经落实了这一理念，并且推出了《2030年教育行动框架》，这一理念的主要作用就是为可持续发展的教育理念奠定了基础，想要促进孩子的全面发展，就要把主课和副课融合在一起。在很多私立学校内，比如北京德威国际学校，老师们各司其职，会严格按照国家标准来授课，不仅狠抓学生的主科成绩，同时还把副课时间交给孩子，劳逸结合才能够促进学生的长远发展。

可持续发展理念还体现在终身学习。如今的许多孩子早已出现许多不文明的行为，主要根源就在于素质的缺乏，当然这种不文明的行为不仅出现在了孩子群体中，还出现了中老年群体中，所以中老年人同样是教育的对象，只是在不同的阶段，接受教育的方式和内容不一样，在学生时代要以课本知识和拓展知识为主。北京德威国际学校深知这一点，所以就快速落实了可持续发展理念，呼吁学生活到老学到老。

与此同时全球公民意识也出现了，它指的是让孩子们深切地认识到民族主义，作为学生应当对中国历史有所了解。当然如果大家在北京德威国际学校选择的是其他国家的课程，那么也要了解本国历史，这里所开设的课程完全符合全球公民意识的基本原则，所有课程的设定都按照相应原则，平等是主旋律。